Para Sócrates lo más importante era la verdad. Una vez cansado del relativismo ético de los sofistas y confiando en el uso de la razón; deseaba encontrar una forma donde buscando desde su raíz, obtuviera el conocimiento verdadero. Le interesaba definir las cosas con claridad y precisión. Su principal interés radicaba en descubrir verdades universales y objetivas. Así, la mayéutica propone obtener conocimientos reales, verdaderos y válidos como lo hace la ciencia.
La idea principal de la mayéutica se basa en la enseñanza, donde el maestro inculca al alumno un determinado conocimiento. Consiste en una serie de preguntas en forma de diálogo para que sus alumnos tengan la capacidad de razonar y reflexionar, de tal forma que ellos mismos puedan encontrar la verdad de lo buscado.
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